Praktisk informasjon

Reiseliv – oppdag, planlegg og del opplevelser

Valgfaget Reiseliv gir deg innsikt i turisme og hva reiseliv betyr for Øyer kommune. Du får jobbe med en blogg som viser hva kommunen har å tilby, og prøve ut ulike turer og aktiviteter. I tillegg lærer du å planlegge og presentere ferie- og fritidsopplevelser til reisemål i Norge og utlandet.

Faget skal altså gi oss kunnskap om:

• Reiseliv i Øyer kommune og hva det handler om, først og fremst
• Andre reisemål, både geografi, kultur/religion og menneskene som bor der
• Hvor mye det koster å planlegge og gjennomføre en reise til et bestemt sted
• Hvilke typer reiser som kan passe for forskjellige mennesker

Vi ønsker å samarbeide med andre skoler som tilbyr reiselivsfag, samt med bedrifter og aktører innen reiselivsnæringen.

Dersom tiden og mulighetene tillater det, kan vi også utvikle en skoleavis. Dette vil avhenge av elevenes engasjement og hvordan vi organiserer arbeidet.

Årets konsept er: «bli en kulturarbeider»!

Elevene vil lære å administrasjon, booking, markedsføring, teknikk, utøvelse og budsjett. Året vil ha fokus på å sette opp to små og et større show i løpet av året, der vi bruker de to mindre showene til å lære og erfare det som kreves for å planlegge og gjennomføre den store kulturkvelden som er målet mot slutten av vårsemesteret. 

Du skal være en del av et team som jobber sammen om å løse alle oppgavene. Vi skal dele oss inn i oppgaver vi selv ønsker oss lære litt mer om, men vi vil samtidig få kunnskap om og innsikt i hva de andre gjør. Vi skal vurdere oss selv og hverandre, og her legger vi opp til at elevene selve vil få mye ansvar for å lage showene helt fra start til slutt. 

Vi skal dekke disse oppgavene: 

• Booking - anskaffe en ekte utøver. 
• Markedsføring og plan - planlegge, organisere og markedsføre arrangementet. 
• Teknikk, lyd/lys, rigg & nedrigg av lokale
• Musikk, dans og teater - lage et show som «varmer opp» for den store artisten som blir hovedattraksjonen for kvelden. 

Dersom du har lyst til å aktivt lære, utøve og/eller være en del av et fag som viser hvordan det er å jobbe med kultur, har du muligheten i produksjon for scene.

Levende kulturarv – lær gjennom praktisk arbeid

I dette valgfaget jobber vi med kulturarv gjennom praktiske oppgaver og utforsking. Vi undersøker ulike tradisjoner og formidler det vi lærer videre. Du får jobbe med håndverk, mat, kunst og musikk fra vår egen kulturarv, og være med på å forme både innholdet og arbeidsmåtene i faget.

Skolen har flere gamle tømmerhus i skolegården, flyttet hit av tidligere elever. Vi ønsker å gjøre området rundt husene finere, for eksempel ved å sette opp skigard og lage en bålplass. I tillegg vil vi samarbeide med lokale lag, foreninger eller personer som har kunnskap om kulturarv.

Kanskje kan vi også lage egne helleristninger, slik at vi etterlater spor om hva som var viktig for oss i dag?

Friluftsliv – mestring, naturglede og bærekraft

Friluftsliv handler om at elevene skal utvikle turglede og respekt for naturen og naturressursene. Faget skal gi elevene forståelse av mangfoldet i naturen. Faget skal også bidra til å fremme fysisk og psykisk helse ved å gi elevene erfaring med å bruke naturen til rekreasjon og aktiviteter. Videre skal faget styrke elevenes evne til å ta vare på seg selv og andre i naturen.

Valgfaget friluftsliv skal legge til rette for samarbeid, medbestemmelse og medansvar. Faget skal bidra til at elevene kan ta ansvarlige og miljøbevisste valg som kan bidra til en bærekraftig utvikling. Faget skal også bidra til interesse for og glede ved tradisjonelt og moderne friluftsliv som en del av vår kulturarv og identitet. Skolen kan velge å legge til rette for forberedelse til blant annet jegerprøven.

Kjerneelementer i faget:

• Praktisk friluftsliv: Kjerneelementet praktisk friluftsliv handler om at elevene skal kunne ferdes trygt og sporløst i naturen til ulike årstider. Videre handler kjerneelementet om å forstå hvorfor det er viktig å ta vare på naturen, og at mestring og rekreasjon i naturen kan bidra til naturglede. Å vurdere risiko og ivareta trygghet ved ulike aktiviteter inngår også i kjerneelementet.
• Bærekraftig bruk av naturressurser: Kjerneelementet bærekraftig bruk av naturressurser handler om at elevene skal bli kjent med naturressurser i nærområdet sitt og med hvordan de kan bruke og ta vare på naturen på en bærekraftig måte. Videre handler kjerneelementet om at elevene skal bli bevisste på hvordan bruk av naturressurser påvirker miljøet lokalt og globalt.

Skap noe nytt av gammelt!

I dette valgfaget får du erfaring med ulike design- og håndverksteknikker gjennom idéutvikling og praktisk arbeid i verkstedet.

• Design handler om å gi form til et produkt
• Redesign betyr å fornye, gjenbruke eller skape noe nytt av gamle materialer – et viktig prinsipp for bærekraftig forbruk.

Du får jobbe med materialer som:

• tre
• leire
• tekstil
• tegning og maling
• resirkulerte tekstiler og gjenstander. 

Vi lager flere mindre prosjekter, med fokus på å fullføre arbeidet og unngå unødvendig avfall. I år blir det mer lærerstyrt, med valg av oppgaver og teknikker tilpasset materialtilgang, vanskelighetsgrad og tid. Tidligere har elevene laget reflekser av gamle refleksvester, vesker av buksebein, jakker av pledd, tovede sitteplater, gjenstander av sykkelslanger og lysestaker i betong.

Har du noe hjemme du vil bruke, som gardiner, stoff eller en gjenstand som kan males? Ta det gjerne med! Vi oppfordrer også elevene til å komme med egne idéer til prosjekter.

Fysisk aktivitet og helse – en sunn og aktiv livsstil

Faget skal stimulere til bevegelsesglede og økt interesse for fysisk aktivitet og kosthold som grunnlag for en helsefremmende livsstil.

Gjennom varierte aktiviteter, både alene og sammen med andre, skal elevene:

• Oppleve mestring og glede ved bevegelse.
• Lære om aktiviteter som kan bidra til en aktiv livsstil.
• Få kunnskap om hvordan kosthold påvirker helse og fysisk yteevne.

Valgfaget vektlegger også sosialt fellesskap gjennom fysisk aktivitet og enkel matlaging.

Målet er å:

• Fremme samarbeid, forståelse, omsorg og respekt for andre.
• Gi grunnlag for likestilling og likeverd.
• Øke kritisk tenkning rundt kroppsideal, og hvordan dette påvirker fysisk og psykisk helse.

Kjerneelementer i faget:

Fysisk aktivitet

• Skape bevegelsesglede og sunne treningsvaner.
• Forstå hvordan egen innsats påvirker mestring og utvikling.
• Oppleve verdien av fysisk aktivitet, både individuelt og i fellesskap.

Helsefremmende kosthold

• Forstå sammenhengen mellom mat, helse og fysisk aktivitet.
• Lære å lage enkle og næringsrike måltider.
• Utvikle gode matvaner som varer livet ut.

Dette er faget for deg som vil være aktiv, lære om helse og kosthold – og ha det gøy samtidig!